CONVITE A CANDIDATURAS

Sobre o Programa

O curso regular “Tocá Rufar – O Bombo Vai às Escolas” é uma iniciativa pioneira no ensino da percussão tradicional em escolas públicas, desenvolvida para alunos do 1.º ciclo do ensino básico. 

Para o ano letivo 2024/2025, o programa abrange:

51 turmas dos 2.º, 3.º e 4.º anos de escolaridade;

1.300 alunos no total;

1 hora semanal de formação prática, ministrada por uma equipa de cinco professores/monitores com instrumentos de percussão.

O projeto, implementado no Concelho do Seixal, promove a aprendizagem musical e o desenvolvimento cultural das crianças através da percussão tradicional portuguesa.

Qualificações e Competências Desejadas

• Licenciatura em Música, Educação Musical ou áreas afins. Pós-graduação ou especialização em Gestão Educacional, Pedagogia Musical ou áreas relacionadas será considerada uma mais-valia.
• Experiência Profissional.
• Experiência comprovada na coordenação de programas educacionais, preferencialmente na área da música. Familiaridade com o contexto das escolas públicas e projetos comunitários é altamente valorizada.
• Excelência na Comunicação.
• Competências sólidas em comunicação verbal e escrita, com capacidade para interagir eficazmente com diferentes públicos: alunos, colaboradores, direções escolares e representantes de entidades públicas.
• Liderança e Gestão de Equipas.
• Capacidade para liderar, motivar e coordenar equipas, promovendo um ambiente colaborativo e orientado para resultados. Competência para resolver conflitos de forma eficaz e apoiar o desenvolvimento profissional dos colaboradores.
• Planeamento Estratégico e Organização.
• Proatividade e experiência na conceção, organização e implementação de projetos educacionais, garantindo o cumprimento de prazos e uma utilização eficiente dos recursos.
• Visão Pedagógica e Inovação.
• Conhecimento aprofundado das metodologias de ensino-aprendizagem, especialmente no âmbito da música. Disponibilidade para implementar abordagens inovadoras que contribuam para a evolução do programa.
• Empatia e Sensibilidade Social.
• Capacidade de compreender e valorizar a diversidade, promovendo um ambiente inclusivo para alunos e colaboradores, adaptando estratégias às necessidades específicas de cada grupo.
• Iniciativa e Criatividade.
• Espírito inovador e disposição para reavaliar processos e propor melhorias à estrutura organizativa, mantendo o foco na qualidade e no impacto educativo.

Perfil do Candidato e Tarefas a Desempenhar

Procura-se um(a) profissional altamente motivado(a), com experiência em educação musical e gestão de programas, para liderar e coordenar o Curso Regular Tocá Rufar – “O Bombo vai às Escolas”. Este perfil exige competências pedagógicas, administrativas e interpessoais.

Principais Responsabilidades

• Desenvolvimento e Implementação do Programa.
• Estruturar e atualizar o currículo do curso “O Bombo vai às Escolas”, assegurando a sua relevância pedagógica e alinhamento com as diretrizes educacionais nacionais e as necessidades das escolas públicas.
• Orientação e Supervisão de Colaboradores.
• Prestar suporte contínuo à equipe, garantindo alinhamento com os objetivos do programa e promovendo um ambiente colaborativo de desenvolvimento profissional.
• Coordenação da Formação e Capacitação.
• Planificar e executar sessões regulares de formação interna, incentivando a troca de experiências e a adoção de metodologias inovadoras no ensino musical.
• Seleção e Recrutamento de Talentos.
• Identificar e contratar novos colaboradores, priorizando a diversidade de talentos e habilidades que complementem e fortaleçam o programa.
• Monitorização e Avaliação.
• Estabelecer sistemas de acompanhamento do progresso de alunos e colaboradores, bem como da eficácia do programa, ajustando estratégias e processos para maximizar os resultados.
• Parcerias com Escolas Públicas.
• Desenvolver e manter relações produtivas com as instituições de ensino, assegurando a integração harmoniosa do curso “O Bombo vai às Escolas” ao calendário e às atividades escolares.
• Gerir cronogramas, alocação de recursos e orçamento do programa, promovendo uma utilização eficiente e responsável dos recursos disponíveis.
• Divulgação e Promoção do Programa.
• Criar materiais promocionais e participar em eventos para ampliar a visibilidade do curso, fortalecendo a sua imagem junto da comunidade escolar e do público em geral.